Diferență între revizuiri ale paginii „CID Lab Lucrarea 3”
Linia 5: | Linia 5: | ||
* [[Introducere în sinteza pe FPGA. Xilinx ISE]] | * [[Introducere în sinteza pe FPGA. Xilinx ISE]] | ||
* Utilizarea programului de sinteză [[Tutorial Xilinx ISE|Xilinx ISE]] | * Utilizarea programului de sinteză [[Tutorial Xilinx ISE|Xilinx ISE]] | ||
− | * | + | * [[Circuite secvențiale]], [[Numărătorul]] |
== Exemplu == | == Exemplu == |
Versiunea de la data 7 aprilie 2016 12:20
Noțiuni și cunoștințe necesare
- Logică booleană și sisteme de numerație
- Sintaxă Verilog
- Introducere în sinteza pe FPGA. Xilinx ISE
- Utilizarea programului de sinteză Xilinx ISE
- Circuite secvențiale, Numărătorul
Exemplu
Descrieți în Verilog un numărător pe 32 de biți cu reset sincron. Legați semnalul de reset la butonul BTN3. Legați cei mai puțin semnificativi 4 biți ai ieșirii numărătorului pe ledurile LD3 - LD0 și biții [26:23] pe ledurile LD7-LD4. Observați variația de viteză.
Exercițiu
Descrieți în Verilog un numărător cu reset asincron, având un număr de biți suficient de mare pentru ca bitul cel mai semnificativ (MSB) al numărătorului să oscileze cu perioadă cât mai apropiată de o secundă. Scrieți modulul Verilog și fișierul de constrângeri respectând următoarele cerințe:
- numele modulului trebuie să fie counter_1s
- interfața modulului trebuie să fie compusă din următoarele semnale:
- semnalul de ceas, numit clk
- semnalul de reset, numit reset
- un semnal de ieșire de un bit numit out care să oscileze cu o perioadă cât mai apropiată de o secundă.
- legați semnalul de reset la butonul 2 (BTN2)
- legați semnalul de ieșire la ledul 5 (LD5)
Exercițiu Bonus
Implementați un circuit care să genereze un semnal de ieșire cu perioada exact o secundă. Hint: folosiți un numărător și un circuit care resetează numărătorul atunci când ieșirea acestuia atinge o anumită valoare.
Recomandări pentru cadrul didactic
Se vor verifica noțiunile de circuite sincrone (blocuri always cu activare pe front, atribuiri non-blocking) și se va raspunde întrebărilor studenților.